SWOT & ACTION PLANS

Erasmus+ CLICHE partners made SWOT analyses and wrote future-oriented vision-mission-action plans with regard to the capitalization of their local ICH.

In the context of ICH valorization, one of the goals of the programme is/was to make our regions more competitive by making regional products, attractions and services a driver of sustainability and also safeguard and transfer this legacy to future generations.

SWOT analyses helped us analyze the actual situation, focus on our strengths and weaknesses, take the greatest possible advantage of opportunities and look for concrete activities to get us closer to our vision.

A feasible VISION can help in an augmented sense of identity and continuity, a pro-entrepreneurship climate, while in the long run, it can help with reduction of unemployment or brain drain.

Important questions to consider are:

-Does our local ICH highlight the character and strengthen the image of our region?

-Does it support the local markets, entrepreneurial spirit, innovation?

-Where do we want our communities to be in 10/20 years?

-What are the activities which integrate ICH into modern life?

Read our SWOTS and vision-mission-action plans in our blog CLICHEmore

1st General Lyceum of Levadia — 1ο ΓΕΛ ΛΙΒΑΔΕΙΑΣ

ΜΟΤΙΒΑ ΣΕ ΤΟΠΙΚΕΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΕΣ ΦΟΡΕΣΙΕΣ ΚΑΙ ΚΟΣΜΗΜΑΤΑ – ΣΥΜΜΕΤΡΙΑ ΠΑΝΤΟΥ

της Καρούζου Παρασκευής, ΠE06, συγγραφέα και συντονίστριας του προγράμματος ERASMUS+ CLICHE

PRESENTATION I

MOTIFS IN TRADITIONAL LOCAL COSTUMES AND JEWELLERY

PRESENTATION II

A SKILLFUL ARTISAN OF GREEK TRADITIONAL EVZONES COSTUMES

by Vivi Carouzou

Ιωάννα Παπαντωνίου: Οι τοπικές φορεσιές στο γύρισμα του 19ου αιώνα _ Peloponnesian Folklore Foundation/Stavros Niarhos Foundation

Ιωάννα Παπαντωνίου: Οι τοπικές φορεσιές στο γύρισμα του 19ου αιώνα (25.03.2018) | SNFCC – YouTube

TΑ ΒΟΤΑΝΑ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ

της Κατωπόδη Σοφίας, φιλολόγου, 1^ο ΓΕΛ Λιβαδειάς

ΜΟΝΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ (ΝΗΣΤΕΙΑ)

της Χαροκοπάκη Κ. Αργυρώς, κοινωνιολόγου, 1^ο ΓΕΛ Λιβαδειάς

ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΑ ΤΟΠΩΝΥΜΙΑ

της Κωνσταντίνας Λάμπρου, φιλολόγου, 1^ο ΓΕΛ Λιβαδειάς

Discovering ICH in Viotia region

by students in the 1st General Lyceum of Levadia, 1st year of the programme

3o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΙΒΑΔΕΙΑΣ

ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΕΛΙΑΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΔΕΛΦΙΚΟ ΤΟΠΙΟ — ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ

της Γερακοπούλου Βασιλείας, 3ο Γυμνάσιο Λιβαδειάς

THE ARTICLES ABOVE WERE POSTED IN OUR ERASMUS+ CLICHE BLOG IN 2020.

VISIT OUT BLOG CLICHEmore TO READ MORE ARTICLES AND POSTS ABOUT OUR LOCAL ICH

PRESENTATION

How To Develop A Start Up & App

MID-TERM EVALUATION QUESTIONNAIRE FOR ERASMUS+ CLICHE

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ CLICHE

by Vivi Carouzou